Définitions

Sigles

3PM: Votre enfant est au collège et veut s’orienter vers la voie professionnelle ou l’apprentissage ? Il peut demander à accéder à la classe de 3^e « prépa-métiers ». Ce dispositif lui permet de découvrir plusieurs métiers tout en suivant les enseignements classiques de la classe de 3^e.

AED: L’assistant ou l’assistante d’éducation exerce des fonctions d’assistance auprès de l’équipe éducative et du conseiller principal d’éducation (CPE). Même si l’essentiel de ses missions est l’encadrement et la surveillance des élèves, il ou elle peut se voir confier d’autres fonctions et participer aux activités éducatives, sportives, sociales et culturelles…

AEPE: Certificat d’Aptitude Professionnelle - Accompagnant Éducatif Petite Enfance. Le titulaire du CAP Accompagnant éducatif petite enfance est un professionnel de l’accueil et de la garde des enfants de moins de 6 ans.

AESH: Les Accompagnants d’Elèves en Situation de Handicap sont des personnels chargés de l’aide humaine. Ils ont pour mission de favoriser l’autonomie de l’élève en situation de handicap, qu’ils interviennent au titre de l’aide humaine individuelle, de l’aide humaine mutualisée ou de l’accompagnement collectif.

AGORA: Baccalauréat professionnel Assistance à la Gestion des ORganisations et de leurs Activités

AMOPA: Association des Membres de l’Ordre des Palmes Académiques qui attribue le prix Vignot ouvert à tous les élèves et étudiants qui se destinent aux métiers de l’imprimerie.

AS: Les membres de l’UNSS sont les Associations sportives créées obligatoirement dans chaque établissement du second degré. Ce ne sont pas moins de 9096 AS qui composent l’UNSS. Les activités sportives développées dans le cadre des AS sont animées par les professeurs d’éducation physique et sportive.

ASSP: Baccalauréat professionnel Accompagnement, Soins et Services à la Personne.

BAFA: Le Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur est un diplôme non professionnel accessible dès 16 ans qui prépare à l’exercice des fonctions d’animation en accueil collectif de mineurs.

BDE

Dans le cadre de la réforme de la voie professionnelle, depuis la rentrée 2023 et dans chaque lycée professionnel, un Bureau Des Entreprises a été créé.

Ce bureau garantit à tous les jeunes une insertion professionnelle réussie et répond aux grands défis de notre économie.

Auprès des équipes de direction, aux côtés des équipes pédagogiques et en lien avec les milieux professionnels, le responsable du bureau des entreprises en lycée professionnel :

met en place et anime les partenariats avec les acteurs du territoire ;
met en œuvre la relation école-entreprise dans les parcours de formation des apprenants ;
organise les temps de formation en milieu professionnel : période de formation en milieu professionnel (PFMP), stage et alternance.

BRIO: Bretagne Réussite Information Orientation : le programme BRIO a permis la mise en place dans l’ensemble des lycées de l’Académie de Rennes d’un référent Établissement => Enseignement supérieur. Interlocuteur identifié pour son lycée, le référent BRIO est également un relais auprès de ses collègues impliqués dans l’accompagnement à l’orientation.

BTS: Le Brevet de Technicien Supérieur se prépare dans un lycée. Cette formation accessible après le baccalauréat ou équivalent dispense des enseignements spécialisés. Elle est accompagnée d’un ou de plusieurs stages en entreprise. Elle permet d’obtenir un diplôme professionnalisé en deux ans.

CAP: Le certificat d’aptitude professionnelle (C.A.P.) donne une qualification d’ouvrier ou d’employé qualifié dans un métier déterminé. Il existe environ 200 spécialités de C.A.P. dans les secteurs industriels, commerciaux et des services.

CCS: Le Certificat complémentaire de spécialisation est une certification liée à un Titre professionnel. Celle-ci porte sur les compétences nécessaires à l’exercice d’une activité qui est une spécialisation correspondant à un domaine particulier de l’emploi visé par le Titre. Le CCS atteste que le candidat est opérationnel sur un champ spécifique de l’emploi.

CDI: Centre de Documentation et d’Information

CeCILL

La licence CeCILL est une licence de logiciel libre. C’est l’abréviation de « CEA CNRS INRIA logiciel libre ».

Elle a été créée par des organismes de recherche français : le CEA (Commissariat à l’énergie atomique et aux énergies alternatives), le CNRS (Centre national de la recherche scientifique) et l’INRIA (Institut national de recherche en informatique et en automatique), pour plusieurs raisons :

afin de garantir aux créateurs et aux utilisateurs de logiciel libre le respect du droit français
- en matière de responsabilité civile ;
- en matière de droit de la propriété intellectuelle (notamment en ce qui concerne les droits patrimoniaux) ;
et de garantir le respect des principes du logiciel libre, à savoir libre accès au code source, libre utilisation, libre modification, libre redistribution.

CFA: Centre de Formation pour Apprentis. La formation en CFA se déroule dans un centre de formation pour apprentis, intégrée dans un lycée public, et au sein d’une entreprise.

CIEL: Baccalauréat professionnel Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique.

CLEMI: Le CLEMI (Centre pour L’Éducation aux Médias et à l’Information) est chargé de l’éducation aux médias et à l’information dans l’ensemble du système éducatif français.

CNC: Cinéma, audiovisuel, jeu vidéo : le Centre National du Cinéma et de l’image animée soutient les projets, accompagne les filières et finance les créateurs d’aujourd’hui et de demain.

CNOUS: Centre National des Œuvres Universitaires et Scolaires, le CNOUS assure la cohérence et le pilotage d’un réseau constitué de 28 centres régionaux (CROUS), 16 centres locaux (CLOUS) et plus de 40 antennes. Son objectif est de donner à tous les étudiants les mêmes chances d’accès et de réussite dans l’enseignement supérieur en accompagnant leur vie quotidienne.

CPE: Conseiller Principal d’Éducation. Le ou la CPE assure : le suivi de la scolarité des élèves (retards, absences, vie quotidienne…) , la gestion de l’internat, l’organisation globale et l’animation de la vie scolaire, la gestion de la Maison des Lycéens et l’animation de la vie lycéenne…

CROUS: Les Centres Régionaux des Œuvres Universitaires et Scolaires accompagnent les étudiants et les étudiantes dans leur vie quotidienne pendant leurs études supérieures. Leur mission est d’améliorer les conditions de vie et d’études : bourse, logement, restauration, aides sociales, vie de campus, jobs étudiants. Des services accessibles à tous les étudiantes et les étudiants de chaque académie.

CVL: Le conseil de la vie lycéenne est le lieu où les lycéens sont associés aux décisions de l’établissement. Les élus y représentent les élèves de leur établissement.

DASEN: Directeurs académiques des services de l’éducation nationale

DDFP: Les directeurs délégués aux formations professionnelles (ex chef de travaux) ont pour missions de gérer, d’organiser et de piloter l’enseignement professionnel, d’entretenir et de formaliser les relations avec les partenaires et les entreprises.

DEAES: Diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social. L’Accompagnant Éducatif et Social réalise une intervention sociale visant à compenser les conséquences d’un handicap, quelles qu’en soient l’origine ou la nature.

DN MADE: Diplôme de niveau Bac+3, le Diplôme National des Métiers d’Art et du DEsign a fait son apparition à la rentrée 2018. Son obtention permet une insertion professionnelle dans de nombreux secteurs des métiers d’art : imprimerie, agences de création, graphisme, artisanat d’art, ateliers de restauration, mode, scénographie… Il permet également une poursuite d’études.

DNB: Le diplôme national du brevet évalue les connaissances et les compétences acquises à la fin du collège. Il est équilibré entre évaluation du socle (contrôle continu) et épreuves finales. Chaque discipline évaluée fait l’objet d’une épreuve distincte, sauf en sciences (deux disciplines), et d’une épreuve orale pour les candidats scolaires.

DNL: Une discipline non linguistique est une matière enseignée dans les lycées français dans une langue étrangère. Disciplines et langues varient en fonction de l’établissement, on retrouve généralement : l’Histoire-Géographie, les Sciences de la Vie et de la Terre, les Mathématiques, les Sciences physiques ou encore la Philosophie enseignées en anglais, en allemand, en italien, en espagnol, etc.

DSE: Le Dossier Social Étudiant est un dossier unique - en ligne - pour faire votre demande de bourse et/ou de logement en résidence universitaire.

E-Tech: E-Tech est un dispositif expérimental mis en place par l’Académie de Rennes en partenariat avec EDF et Enedis en Bretagne. Il vise à favoriser la connaissance des métiers de l’énergie et à ouvrir de nouvelles perspectives d’orientation et d’insertion professionnelle pour les jeunes bretons en filière MELEC volontaires. Il est expérimenté entre 2022 et 2025 sur le lycée de Coëtlogon de Rennes.

ECHE: Erasmus Charter for Higher Education - La Charte Erasmus de l’Enseignement Supérieur constitue une étape préalable et obligatoire à la participation des établissements d’enseignement supérieur aux différentes actions du programme Erasmus+ pour la période 2021-2027.

EHESP: L’École des Hautes Études en Santé Publique, dont le siège est situé à Rennes sur le campus de Villejean, est, avec l’Institut National du Service Public (INSP) et l’Institut National des Études Territoriales (INET), l’une des trois grandes écoles françaises de la fonction publique. Elle est spécialisée dans la formation des cadres et des cadres supérieurs, français ou étrangers, de la santé publique et exerce des missions d’enseignement et de recherche dans le domaine sanitaire.

EHPAD: Les EHPAD (établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes) sont des maisons de retraite médicalisées qui proposent un accueil en chambre. Les EHPAD s’adressent à des personnes généralement âgées de plus de 60 ans qui ont besoin d’aide et de soins au quotidien.

ENT: En Bretagne, l’ENT ou l’Espace Numérique de Travail se nomme Toutatice ; il a été développé par l’Académie de Rennes et la Région Bretagne. Comme tous les ENT, Toutatice est destiné à tous les élèves, aux parents et à l’ensemble du personnel éducatif.

EPC: Certificat d’Aptitude Professionnelle Équipier Polyvalent du Commerce.

EPI: Les Équipements de Protection Individuelle sont des dispositifs destinés à protéger une personne contre un ou plusieurs risques pour sa santé et sa sécurité (gants, casques, lunettes de protection, chaussures de sécurité…). Tout EPI doit être conforme aux exigences de sécurité. La conformité est attestée par le marquage CE et une déclaration UE de conformité.

EPS: Éducation Physique et Sportive - Discipline sportive et éducative enseignée à l’école, du CP au baccalauréat. Elle a pour support diverses activités : l’athlétisme, la gymnastique, les sports collectifs, de raquette, etc.

ERAEI: Les enseignants référents pour l’action européenne et internationale, désignés par le chef d’établissement, sont des enseignants porteurs de projets internationaux, dans le cadre des mobilités Erasmus+, par exemple.

Erasmus

Le nouveau programme Erasmus+ vise à soutenir des actions dans les domaines de l’enseignement, de la formation, de la jeunesse et du sport pour la période 2021-2027.

Erasmus+ soutient financièrement une large gamme d’actions et d’activités dans les domaines de l’enseignement, de la formation, de la jeunesse et du sport.

Le programme vise à donner aux étudiants, aux stagiaires, au personnel et d’une manière générale aux jeunes de moins de 30 ans avec ou sans diplôme, la possibilité de séjourner à l’étranger pour renforcer leurs compétences et accroître leur employabilité.

ERPC: Brevet de Technicien Supérieur Études de Réalisation d’un Projet de Communication.

GA: Gestion Administration : appellation précédente du Bac professionnel MGATL (Métiers de la Gestion Administration, des Transports et de la Logistique).

GIP-FAR

Le GIP-FAR (Groupement d’Intérêt Public de Formation de l’Académie de Rennes) est un organisme public dépendant du ministère de l’éducation nationale.

Depuis plus de 40 ans, il accompagne la professionnalisation des acteurs de la formation en Région Bretagne (Responsables formation, formateurs, responsables de dispositifs, tuteurs…).

Son activité se décline en plusieurs points : Ingénierie de formation, pédagogie des adultes, individualisation, alternance, approche par les compétences, management, intégration des nouvelles technologies de l’information et de la communication dans les pratiques de formation, modularisation des formation, accompagnement à l’enregistrement d’une certification…

GRETA: Les GRoupements d’ÉTAblissements publics locaux d’enseignements sont les structures de l’éducation nationale qui organisent des formations pour adultes dans pratiquement tous les domaines professionnels.

IA: Le Parlement européen définit l’intelligence artificielle comme tout outil utilisé par une machine capable de « reproduire des comportements liés aux humains, tels que le raisonnement, la planification et la créativité ».

IIM

Infections Invasives à Méningocoques : Les méningocoques sont des bactéries qui peuvent provoquer des maladies très graves comme les méningites ou les septicémies qui peuvent être mortelles ou laisser des séquelles importantes.

Une fièvre élevée mal tolérée et/ou des taches rouges ou violacées (purpura) sur la peau, un état de choc non expliqué sont les signes qui peuvent notamment laisser suspecter une infection invasive à méningocoque. Au moindre doute, il faut contacter en urgence son médecin traitant ou le 15.

IPE: Le dispositif Ingénieurs pour l’École occupe aujourd’hui une place significative dans le paysage de la relation éducation économie. Il contribue au déroulement et au développement des plans d’actions des campus des métiers et des qualifications, des projets lauréats du plan France 2030 et de la transformation de la voie professionnelle.

JDC: La Journée Défense et Citoyenneté est obligatoire pour les jeunes de 16 à 25 ans, elle permet notamment de découvrir l’univers militaire et ses métiers. Le ministère des Armées a ouvert une plateforme permettant de gérer l’inscription à cette journée ; Majdc.fr permet ainsi de vérifier voire de modifier ses données d’état civil, de communiquer ses dates d’indisponibilité, de choisir la date et l’endroit de la convocation et de télécharger son attestation de JDC (nécessaire pour s’inscrire au baccalauréat, au permis de conduire…).

KARTA: Accompagnement financier des projets éducatifs initiés par les équipes éducatives et validés par le chef d’établissement au sein des établissements d’enseignement secondaire bretons. Elle vise à faciliter le développement de projets éducatifs contribuant à la construction de la citoyenneté, à l’épanouissement et à la réussite des lycéennes et lycéens.

MAJ: Mise à jour du site, d’une rubrique ou d’un article.

MCV: Baccalauréat professionnel Métiers du Commerce et de la Vente (Option A : Animation et gestion de l’espace commercial ou option B : Prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale).

MDL: Une Maison Des lycéens existe dans chaque lycée. C’est une association gérée directement par les élèves de 16 ans ou plus. Son rôle ? Participer au développement de la vie sociale, culturelle et sportive dans l’établissement.

MECGM: Licence professionnelle en partenariat avec l’Université Rennes 2 - Métiers de l’édition - Conception graphique multimédia.

MELEC: Baccalauréat professionnel Métiers de L’ÉLectricité et de ses Environnements Connectés.

MGATL: Métiers de la Gestion Administration, des Transports et de la Logistique. Famille de métiers conduisant, après une 2^de MGATL, au Baccalauréat professionnel Assistance à la Gestion des ORganisations et de leurs Activités (AGORA) proposé par le Lycée Coëtlogon.

MIGC: Métiers des Industries Graphiques et de la Communication. Famille de Métiers conduisant, après une 2^de MIGC, au Baccalauréat professionnel Réalisation de Produits Imprimés et Plurimédia (Option A : Productions Graphiques ou option B : Productions Imprimées), au Brevet de Technicien Supérieur Études de Réalisation d’un Projet de Communication voire à une Licence professionnelle Métiers de l’Édition proposés par le Lycée Coëtlogon.

MJC: Les maisons des jeunes et de la culture, appellation généralement abrégée en MJC, sont des structures associatives. Elles ont pour objectif la responsabilisation et l’autonomie des jeunes citoyens. Elles ont la capacité à les mettre en mouvement et à développer des initiatives nouvelles et innovantes. Elles veulent lier jeunesse et culture dans une perspective d’éducation populaire. Ce sont des lieux de rencontres et de création pour de très nombreux jeunes issus de publics variés qui permettent de se former, d’échanger et de créer.

MRC: Métiers de la Relation Client conduisant, après une 2^de MRC, au Baccalauréat professionnel Métiers du Commerce et de la Vente (Option A : Animation et gestion de l’espace commercial ou option B : Prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale) proposé par le Lycée Coëtlogon..

MTNE: Métiers de la Transition Numérique et Énergétique. Famille de métiers conduisant, après une 2^de MTNE, aux Baccalauréats professionnels CIEL (Cybersécurité, Informatique et réseaux, ÉLectronique) et Métiers de L’ÉLectricité et de ses Environnements Connectés ainsi qu’à une Mention complémentaire Cybersécurité, proposés par le Lycée Coëtlogon.

N.B.: Un nota bene est une expression latine qui peut être traduite par « bien noter que ». Cette mention peut être utilisée en tête d’une remarque afin d’attirer l’attention du lecteur sur un point important, une précision

ONISEP: L’Office National d’Information Sur les Enseignements et les Professions est un opérateur de l’État qui relève du ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse et du ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation. Il guide les jeunes et leur famille dans leurs choix de parcours de formation et de projet professionnel, et fournit des ressources aux équipes éducatives qui aident les jeunes dans leur démarche d’orientation. Éditeur public, l’Onisep produit et diffuse toute l’information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

P-Tech: La Poste, Orange Ouest et Rennes Métropole sont les partenaires privilégiés du Lycée Professionnel Coëtlogon dans le cadre du programme P-Tech afin de favoriser l’égalité des chances et de développer les compétences des élèves pour les métiers de demain, qu’il s’agisse des nouvelles technologies et des différentes applications du numérique.

PAO: La Publication Assistée par Ordinateur consiste, comme son nom l’indique, à utiliser un ordinateur équipé d’un logiciel de publication spécial et connecté à une imprimante haute résolution pour créer et produire des documents à imprimer ou des formats digitaux.

PFMP: Période de Formation en Milieu Professionnel

PG: Productions Graphiques, option A du Bac Professionnel - Réalisation de Produits Imprimés et Plurimédia (RPIP).

PI: Productions Imprimées, option B du Bac Professionnel - Réalisation de Produits Imprimés et Plurimédia (RPIP).

PIX: Certification obligatoire en classe de terminale. La plateforme PIX évalue votre maîtrise des savoir-faire définis par le Cadre de Référence des Compétences Numériques (référentiel qui rassemble les compétences numériques à maîtriser durant la scolarité et dans le contexte de la formation des adultes).

PsyEN: Psychologue de l’Éducation nationale. Le corps unique de psychologue de l’Éducation nationale a offre deux spécialités, il rassemble les métiers de psychologue scolaire dans le premier degré et de conseiller d’orientation-psychologue et directeur de centre d’information et d’orientation dans le second degré.

RGAA: Référentiel Général pour l’Accessibilité des Administrations.

RPIP: Baccalauréat professionnel Réalisation de Produits Imprimés et Plurimédia (Option A : Productions Graphiques ou option B : Productions Imprimées).

RRUPN

Chaque établissement désigne des Référent pour les Ressources et Usages Pédagogiques Numériques. Ces missions sont indispensables au développement des usages pédagogiques numériques. Elles peuvent comporter, dans des proportions qui varient en fonction des besoins et des spécificités de chaque établissement, les types d’activités suivantes :

Conseiller les personnels de direction dans le pilotage de l’établissement et accompagner les enseignants dans la prise en compte du numérique au quotidien dans les classes ;
Assurer la disponibilité technique des équipements en lien avec les collectivités territoriales chargées de l’équipement et de la maintenance ;
Administrer les services en ligne par délégation du chef d’établissement.

SN: Systèmes numériques : Appellation précédente du Bac professionnel CIEL (Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique.).

SPIP: Système de Publication pour un Internet Participatif. SPIP est un logiciel écrit en PHP qui s’appuie sur la base de données MySQL. Les pages du site sont générées « à la volée » : les contenus sont stockés dans la base de données et sont mis en forme au moyen de « squelettes » de présentation. Ces squelettes permettent de produire les fonctionnalités qu’on peut attendre d’un site internet moderne grâce à un langage de balisage léger qui mêle le HTML a un ensemble de « boucles », de « balises » et de « filtres ».

STMS: Sciences et Techniques Médico-Sociales

Strips: BD horizontale ou verticale composée de trois à cinq cases composant une histoire courte avec un début, une action et une fin. Le prix BD de l’Académie de Rennes - Sors 2 Ta Bulle - fait, entre autres, l’objet d’un concours de strips.

TNB: Théâtre National de Bretagne - Centre Européen Théâtral et Chorégraphique.

UNSS: L’Union nationale du sport scolaire fédère les associations de tous les établissements publics d’enseignement et des établissements privés sous contrat qui le souhaitent. En 2011, cela représentait plus d’un million d’adhérents et 9 561 associations. Plus de 33 000 enseignants d’EPS en assurent l’animation.